对市政协九届三次会议第032号委员提案的答复

万小琳委员：

　　您在市政协九届三次会议上提出的《关于多渠道加强托育人员人才队伍培养的建议》（第032号提案）收悉，白山市人力资源和社会保障局现答复如下：

　　为积极响应国家人口发展战略，促进白山市托育服务事业向纵深发展，助力托育人才队伍建设，近年来，白山市人社局紧紧围绕“职业技能提升”行动，加强技能人才队伍建设，开展托育人员人才队伍培养。

　　一、完善措施，落实职业技能培训补贴政策

　　市人社局坚持以人民为中心的发展思想，以推动托育服务高质量发展为主题，按照政府统筹引导，多方共同参与的思路，高度重视婴幼儿照护从业人员培训工作。形成一支爱婴幼儿、尊重婴幼儿，富有爱心、责任心的托育机构从业人员队伍。我局结合白山实际，最大限度发挥全市技工学校和民办职业培训学校资源，开展婴幼儿照护从业人员技能培训。目前，我市两级人社部门审批认定的民办职业培训学校开展的婴幼儿照护服务专业涉及育婴员、保育师（托育师）、家政服务员（母婴护理员）等。我市实施重点群体职业技能培训计划，面向农村转移就业劳动者、登记失业人员等就业重点群体，开展职业技能培训，落实职业培训补贴政策。2019年-2023年，全市开展托育服务从业人员职业技能培训7104人次，其中育婴员6181人次，保育师729人次，母婴护理员194人次，提高了我市托育服务从业人员的专业技术和服务水平，打造素质优良，结构合理的托育服务队伍，托育服务整体水平明显提升，人民群众的托育服务需求得到进一步满足。

　　二、夯实基础，聚焦托育人才队伍素质培养

　　一是在专业建设上，我们加强婴幼儿发展与健康管理相结合，在开设育婴员课程的同时，配合开展了小儿推拿、月子餐、小儿辅食、按摩保健等专业，形成专业集群的课程体系，有效提升学员的综合服务水平和用户的满意度。提高婴幼儿日常照护、膳食营养、早期智力开发、活动训练、用药安全、疫苗预防等方面照护能力和业务水平。二是在师资设置上，我们引导培训学校将“请进来”和“走出去”相结合，邀请知名育婴连锁机构的讲师来培训学校授课，开展深度合作。聘请相关行业专家为我们提供技术服务，以此来拉近先进地区和我市的教学水平，借此提高教学质量，为就业的学员提供更好的技术服务和技术保障。三是在培训方式上，我们通过育婴服务企业需求和市场需求开展订单培养，从企业中聘请大师授课，注重学校课程教研、双师型教师培训。鼓励学校与育婴服务企业签订了合作协议，培训合格的学员，企业可以直接选拔，学员可以选择在白山、北京、上海等地就业。四是在就业服务上，我们指导培训机构采取“培训+推荐就业”相结合，引导参训学员学技能、用技能。通过社区平台，将学员服务就业信息和居民婴幼儿照护需求对接，一些掌握托育服务技能的学员成为就业的带头人，涌现大批创业就业明星在育婴行业实现人生价值、大放异彩。同时鼓励学员开展多种形式的托育服务创业，根据自身条件提供全日托、半日托、计时托、临时托等服务。

　　三、强化引导，开展托育人才技能等级认定

　　我市目前有1家职业技术学校和１家社会培训评价机构已经于今年４月份获得评价资质，具备开展保育师、育婴员职业技能等级认定条件，可对本校学生或社会人员开展育婴员、保育师职业技能等级认定工作。其中：白山职业技术学校具备开展保育师职业技能等级认定资质，白山市阳光新职业培训学校具备开展育婴员职业技能等级认定资质。保育师、育婴员职业技能等级认定工作是白山市职业技能评价体系中的重点工种组成部分，白山市还将在该职业工种扩面的同时，加强质量监管，不断提升托育人员（保育师、育婴员）的职业技能等级认定质量。

　　下一步，白山市人社局将继续支持有关部门，进一步加强托育相关的职业技能等级认定推广和宣传，加大相关职业技能培训工作力度，提高人才要素供给能力，为建立健全普惠托育服务体系提供强有力的人才支撑。一是引导培训机构参与托育人才职业技能培训工作。大力支持我市民办职业培训机构开设与婴幼儿照护有关专业，对新设立培养或增加婴幼儿照护有关培训专业的培训机构，简化审批程序和手续，引导优质培训机构参与托育人才队伍培训工作。二是抓好托育技能培训工作。把婴幼儿照护服务技能培训作为培训重点，吸引更多的学员参与到技能提升培训中来，加快托育服务技能人才的培养，让她们学有所长、学有所获、学有所用。三是加大托育人员职业技能等级认定宣传力度。加大托育服务相关职业资格证书含金量的宣传力度，鼓励从事托育人员进行职业资格认定，进一步激发学员创业就业的热情，推进托育服务健康发展。

　　最后，感谢您对我市托育人才队伍建设工作的关注和建议，祝您身体健康，工作顺意。

　　此致。